2 Gruppen mit Flipchart (oder großes Papier / oder kollaboratives Online-Dokument): Mit bliebiger Assoziationsmethode „negative Zuschreibungen“ suchen (oder solche, die mir zuletzt gesagt wurden / die ich zuletzt jemand sagte); ein Wort Wählen; in 1 Minute positive Umformulierungen brainstormen, Gewinnerteam bekommt 1 Person dazu.

Variante im Forschungskontext: Als Vorgaben: Negative Zuschreibungen, die zu Forschungsprojekten / Projektschritten kamen bzw. zu handelnden Personen und Zielgruppen.

Ergänzende Debriefingfragen:

• Welche Begriffe sind entstanden?
• Wie nehme ich nun nach dieser Übung, die negativen Zuschreibungen wahr?
• Wie könnte ich die Neuformulierugen selbst im Umgang mit anderen einsetzen?

Forschung

Auseinandersetzung mit (der Fähigkeit zum) Reframing; Finden alternativer Begrifflichkeiten